segunda-feira, 29 de novembro de 2010

Dificuldade de entendimento

Considerando que moramos em um país bastante extenso, e dentro dele temos muitas variações na linguagem, termos que usamos no sul do país, se usarmos na região norte as pessoas não irão nos compreender em um primeiro momento. Somente depois de explicarmos o sentido das palavras é que a comunicação irá fluir melhor, como nesta história que aconteceu comigo a alguns anos atrás...

" Minha tia que mora no Rio de Janeiro veio me visitar no Natal, mas tivemos alguns problemas para nos entendermos.
Fui buscá-la no aeroporto, matamos as saudades com muitos beijos e abraços, e pegamos a estrada para Sobradinho, viemos conversando quando mencionei a ela que quase me atrasei:
- Tia Lurdes quando estava me deslocando para Porto Alegre, fui surpreendida por uma enorme peichada na estrada.
- O que você encontrou uma peixada na estrada?
- Sim Tia!
- O que você vai fazer peixada na Ceia?
- Não Tia houve uma peichada na estrada.
A Tia ficou toda intrigada, pois para ela peixada era um prato e não estava entendendo nada o que a sobrinha falava, a sobrinha por sua vez viu a aflição da tia e indagou:
- Tia você sabe o que é peichada?
A tia tornou a repitir você fará um prato com peixe na Ceia de Natal?
- Não tia, você não entendeu peichada para nós gaúchos é um acidente de carro, e o que eu presenciei foi muito feio.
As duas riram muito do assunto, tendo em vista a grande confusão que uma palavra pode causar, pois as palavras tomam sentidos variados em diferentes regiões brasileiras.

segunda-feira, 15 de novembro de 2010

Clip da Música Tocando em Frente...

A importância da música para se trabalhar a leitura

Consideramos muito importante o trabalho com música em sala de aula, tanto para alunos maiores quanto menores. Entretanto nós como educadores temos que selecionar as músicas para se trabalhar, devemos usar sempre letras que nos dizem algo e muito importante também é que a melodia seja agradável aos ouvidos e que eles gostem.
Nós que trabalhamos na educação infantil, a música faz parte do nosso dia a dia, usamos músicas relacionadas a realidade das crianças mas também podemos usar outros tipos de música. Os pequenos adoram cantar e através deste desenvolvemos nas crianças muitas habilidades e competências.

Tocando em Frente
Almir Sater
Compositor: Almir Sater e Renato Teixeira

Ando devagar
porque já tive pressa
Levo esse sorriso
Porque já chorei demais

Hoje me sinto mais forte
Mais feliz, quem sabe só levo a certeza
Só levo a certeza
De que muito pouco eu sei,
Ou nada sei

Conhecer as manhas
E as manhãs
O sabor das massas
E das maças

E preciso amor
Pra poder pulsar
É preciso paz para poder sorrir
É preciso a chuva para florir

Penso que cumprir a vida
Seja simplesmente
Compreender a marcha
E ir tocando em frente

Como um velho boiadeiro
Levando a boiada
Eu vou tocando os dias
Pela longa estrada eu vou
Estrada eu sou

Conhecer as manhas
E as manhãs
O sabor das massas
E das maças

E preciso amor
Pra poder pulsar
É preciso paz pra poder sorrir
É preciso a chuva para florir

Todo mundo ama um dia,
Todo mundo chora
Um dia a gente chega
E no outro vai embora

Cada um de nós compõe a sua história
Cada ser em si
Carrega o dom de ser capaz
E ser feliz

Conhecer as manhas
E as manhãs
O sabor das massas
E das maças

E preciso amor
Pra poder pulsar
É preciso paz para poder sorrir
É preciso a chuva para florir

Ando devagar
Porque tive pressa
Levo este sorriso
Porque já chorei demais

Cada um de nós compõe a sua história
Cada ser em si
Carrega o dom de ser capaz
E ser feliz.


Consideramos esta música totalmente relacionada ao nosso papel de "educadores", que lutamos dia a dia para despertar no aluno o gosto pela leitura, trabalhamos com a imaginação, e na verdade o nosso papel é auxiliarmos o nosso a usar a imaginação, pois ler é entrar em um mundo imaginário...